2015-11-8 10:10:24
由安徽省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)主辦,蕪湖市經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)承辦的“2015年安徽省工業(yè)設(shè)計(jì)專題培訓(xùn)班”在蕪湖舉辦。安徽省經(jīng)信委副主任王燈明、蕪湖市經(jīng)信委主任王志鵬、安徽工程大學(xué)校長(zhǎng)劉寧參加培訓(xùn)班開(kāi)班儀式并致辭。培訓(xùn)班邀請(qǐng)中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域?qū)W術(shù)和商業(yè)方面的領(lǐng)軍人物擔(dān)當(dāng)講師。全省各市經(jīng)信委系統(tǒng)積極組織企業(yè)、設(shè)計(jì)服務(wù)機(jī)構(gòu)200余人參加培訓(xùn)。
木馬集團(tuán)董事長(zhǎng)丁偉作為中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域?qū)W術(shù)和商業(yè)方面的領(lǐng)軍人物,應(yīng)邀參加培訓(xùn)班開(kāi)班儀式并擔(dān)任講師。講課內(nèi)容圍繞著“今天的設(shè)計(jì)與今天的問(wèn)題”主題進(jìn)行,丁老師與在場(chǎng)嘉賓分享了“設(shè)計(jì)立縣十大模式”、智慧照明普羅娜等的經(jīng)典案例。
四連融合中的第一鏈就是產(chǎn)品鏈,產(chǎn)品是一切的核心;第二鏈?zhǔn)欠?wù)設(shè)計(jì)及商業(yè)模式鏈,這是一個(gè)全流程的設(shè)計(jì),過(guò)去我們?cè)谙到y(tǒng)商業(yè)模式創(chuàng)新領(lǐng)域缺少這個(gè)商業(yè)模式鏈;第三鏈?zhǔn)墙换ゼ坝脩趔w驗(yàn)鏈,丁偉先生是上海交互委員會(huì)主任,他認(rèn)為,現(xiàn)在大部分的產(chǎn)品已經(jīng)開(kāi)始從單純的硬件產(chǎn)品轉(zhuǎn)向智能產(chǎn)品,也就是從軟硬分離開(kāi)始了軟硬結(jié)合,在這樣一個(gè)大的背景下,機(jī)器人,智能化,工業(yè)4.0,智能制造,智能家居,智慧城市,可穿戴設(shè)備等等這些所有的現(xiàn)象背后一個(gè)中心問(wèn)題就是物物相連,開(kāi)始有傳感,有大數(shù)據(jù),變成了一個(gè)軟硬結(jié)合的一個(gè)系統(tǒng),所以在這個(gè)時(shí)候設(shè)計(jì)師們?nèi)绻€是物的思維缺少軟硬結(jié)合的思維,也沒(méi)有這個(gè)體系的話就很難去適應(yīng)今天的變化。所以第四個(gè)鏈?zhǔn)瞧放萍皞鞑ユ?,所以從產(chǎn)品鏈到服務(wù)及商業(yè)模式鏈,到交互鏈,再到品牌及營(yíng)銷傳播,通過(guò)四鏈融合,才能建立今天的競(jìng)爭(zhēng)力。
七步創(chuàng)新,第一步是洞察,設(shè)計(jì)師要有一雙敏銳的眼睛,要去觀察今天的社會(huì),今天的商業(yè),今天的個(gè)人;第二步叫定義,我們的設(shè)計(jì)更重要的是定義出今天真正的需要的產(chǎn)品;第三步是開(kāi)發(fā),開(kāi)發(fā)軟件,硬件;第四步是設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)要把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,產(chǎn)生的需求進(jìn)行可視化的表達(dá),所以對(duì)于一個(gè)設(shè)計(jì)師的基本素質(zhì)要有兩點(diǎn),第一點(diǎn)是形象思維,第二個(gè)是角色帶入,站在消費(fèi)者的角度思考問(wèn)題;第五步是轉(zhuǎn)化,要把設(shè)計(jì)的語(yǔ)言轉(zhuǎn)化成公程式語(yǔ)言;第六步是實(shí)現(xiàn)供應(yīng)鏈的整合;第七步是傳播,所以丁偉先生的著作《放大的設(shè)計(jì)》取這樣一個(gè)主題,源于柳冠中先生的一句話,超影像外,得其環(huán)中,超影像外,得其環(huán)中。當(dāng)我們研究一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我們必須從他的外圍去尋找答案,外圍的物外圍的環(huán)境,定義出今天的產(chǎn)品。
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